一大早就发现一个现象，来报到的学生大多数都是由父母领着来的，甚至有不少学生自己跟本没有出现，一切都由父母包办。这个现象与统招生（分数超过分数线直接被录取的学生）报名正好相反，统招生大多数都是学生自己报名，即使有的父母跟着，也很少代替学生做具体的事情。
一位学生家长就坐在我旁边填写学生信息表，问一项填一项，我问，怎么不让孩子自己来填呢？家长说，孩子在外面等着呢，他会填什么？我笑着说，你刚才问的问题开学后办学籍时还会用到，高考报名时还会用到，你都替他来填表呀？她听了，笑而不答。
一会儿又来了三个人，五十多岁的妇女抱着一个三四岁的孩子，四十上下的妇女伏在桌子前替儿子填表。我问，孩子怎么不来自己填表报名呢？家长一边填一边说，人家不愿意来，在家里等着呢。这时三四岁的孩子哭闹起来，五十多岁的奶奶为了哄孩子，便把孩子放在正伏身写字的母亲的背上，孩子搂住母亲的脖子不哭了，我对孩子说，下地玩去吧，看把你妈妈累的！小孩子扒在母亲背上没有反应。我感慨地说，应该给你们娘儿俩照张相，让你在家等着的儿子看看。
还有一家三口来填表，父亲和儿子站在背后，母亲伏在我的桌前填表，还不时地问儿子一些信息。我对他们就，让孩子自己填，就算做了个填空题，还长见识呢，母亲回答说，人家可是写呀（意思是孩子不肯写）？再看她身后的比他父亲还高的孩子，站在那里没有反应，这时腋下夹着包包官员模样的父亲接岔说，让他妈妈填填得了，又不是别的！我笑着不再说话，心想，自己上学的表格都有不填，什么事他还能主动做呢？
报名结束后，我一直在思考这几件事，造成孩子学习成绩不理想的原因很多，但上面几位家长包办代替的做法很可能是其中的原因之一。学习是学生自己的事，无论是家长，还是老师学校，只能尽可能为他提供好的学习环境与条件，但谁都不能代替他把知识和能力装到孩子的脑子里。家长的包办看似是节省时间、减少了失误，但对孩子本身的成长不能起到任何作用，甚至还因为剥夺了孩子练习与实践的机会而对孩子带来负面影响。
俗话说，纵子如杀子。家长到底应该为孩子做些什么？我想，不是一味强调替他们做了多少事，行了多少方便，为他们花了多少钱，而应该时刻保持清醒的头脑，在他们成长中最需要的时间和地点为他们播洒下雨露和阳光，确保自己的言行能对孩子起到正面作用与影响。
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