2014-08-31 23:33:21| 分类： 2014级新生班主任 | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
带班干部进办公室，我首先对值日班长说，当众批评他，不是不给他面子，而是在向全班同学强调他的责任,让同学们深刻认识到，值日班长就应该维持秩序，不维持秩序就要受老师指责，从而认可值日班长管理班级。这样，值日班长再工作起来，来自学生的阻力就会小许多。今天值日班长是陈程菲，他理解地点点头。
接下来，我向班干部提出了一些要求。
一、一定要严格要求自己，做学习和遵守纪律的模范。虽然大家都是自愿当班干部锻炼自己的，但作为学生，首要的任务是学习，如果学习不能进步，班干部当得再好，再得到他人认可，也是失败。自己一会产生失落感，进而影响班级工作的积极性和魄力。
二、一定要开动脑筋，，做智慧型的班干部。一个优秀的管理者，一定要有敏锐的观察力和判断力，要善于快速地发现问题，开动脑筋做出准确判断，进而恰当处理。既不能在问题面前退缩，也不应该只凭一时头脑发热义气用事。一个管理者，不能只满足于自己动机的正确，好些时候，好心也会做错事，那样不但不利于班级管理，甚至自己还有可能受伤害。所以遇事要动脑子，如果大多数人都认为你错，你再认为对，也要三思而行。失去群众，就像鱼失去了水。
三、接着上一点，要想做好班干部工作，一方面应该管的时候一定要冲上去。而在平时，也一定要注意和同学处好关系。我上一届的班长，管理纪律很猛，对男女同学都不留情面，大家都听他的，为什么呢？一方面是他做得对，另一方面是他群众关系好。他上课的时候很厉害，谁都不敢不听他的，课下的时候他却能和同学们玩成一片，甚至大家都敢欺负他。他也许不是有意在搞好同学关系，可能也是无意为之。但他的做法却让他拥有了一大批支持者。班干部是最基层的管理者，如果端着架子远离群众，老师再支持也没用。
四、无论是学习，还是做班级管理，一定要提高效率。大家的时间是一样的，你在管理班级上用了一些时间，学习的时间一定会少一些。怎么才能让学习不受影响呢？那就是提高效率。做事之前，先思考，怎么操作者是省时高效的，可以充分利用宿舍长，小级长，课代表，甚至一般同学。让大家都动起来，要比自己事必躬亲效率高。学习也要讲求效率，许多同学看着在那里学习，其实很可能在走思，他们真正用在学习上的时间会大打折扣。所以，要想既有时间学习，又有精力为集体做事，就一定要提高学习效率。效率提高了，完全可以在管理能力和学习成绩上双丰收。
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